CIKK: Jó tudni, hogy ki is a gyermekem utazó gyógypedagógusa

Jó tudni - ha elkezdődik a tanév, és elindul a fejlesztés - hogy ki is a gyermekem utazó gyógypedagógusa Az utazó gyógypedagógus feladata és kompetenciái  a diszkalkuliás gyermek ellátásában Aki diszkalkulia diagnózist kap egy szakértői bizottságtól, annak utazó gyógypedagógus biztosít fejlesztést az iskolájában. De mi is az utazó gyógypedagógusok feladata egy...

Kategória: Cikkek, Diszkalkulia, Egyéb, Gyermek, Hova forduljak?, Megoldás, Ötletelő, Sajátos nevelési igényű, Szabó Ottilia, szakértői bizottságok, Számolás, számolási zavar, Szülők, Tanács, Tanóra

CIKK: Könnyű, mint az egyszer egy! Valóban könnyű az egyszer egy?

Hogyan segíthetjük a szorzótábla bevésését? A szorzótábla tanításának módjai, fokozatai rendkívül változatosak. Mégis sok kisgyermeknek nehézséget okoz a tanulása, felidézése. Vajon elégséges-e, ha rendszeresen újra és újra ismételtetjük, kántáljuk vagy gyakran leíratjuk? A kisiskolások matematikai fogalmainak „fejlődésében” egyre bővülő struktúrák...

Kategória: Cikkek, Diszkalkulia, Egyéb, Számolás, Tanóra

Diszkalkuliám „gyerekszemmel” – „A Kivételesek vannak többen.”

Észrevettem, hogyha figyelem a barátaimat, az osztálytársaimat, hogy nagyon különbözőek vagyunk. Jól futni, szépen énekelni vagy rajzolni nem mindenki tud. Vannak, akik szépen írnak, fogalmaznak, olvasnak, mások kevésbé, nekik segíteni kell. Mindenkinek vannak kedvenc tantárgyai és vannak olyan tárgyak, amelyekről többen is azt mondják, hogy kevésbé szeretik. A...

Kategória: Cikkek, Diszkalkulia, Dyscalculia, Gyermek, Számolás, Szémolási zavar, Tanóra

SZÁMOLÁSI HIBÁK, HIBAHATÁR FÖLÖTT

„Egyedül senki nem lát messzire, csak ha óriások vállára áll” (Isac Newton) Sajátos nevelési igényű gyermek, mert  matematika tanulási zavara van… Számokat ír, másként látva a számok világát. A 205-öt 2005-nek írja. A 620-at 60020-nak. Számokat olvas, és a 3405-öt úgy olvassa, hogy harminc-négyszázöt…. Ha azt kérdezem mennyi a 200 meg 50, akkor ő is...

Kategória: Cikkek, Diszkalkulia, Számolás, Szémolási zavar, Tanóra

GONDOLATOK A TANÓRAI MOTIVÁLÁSRÓL

 Sajátos nevelési igényű gyermekek matematika órai motiválása  „- Tudom, hogy meg tudod csinálni!” „- Tudom, hogy képes vagy rá. Milyen közismert, sokszor hallott mondatok. De vajon elégszer hallja-e minden kisgyermek a környezetétől ezeket a visszajelzéseket. Mert, ha igen, előbb-utóbb ennek akar megfelelni, eszerint akar teljesíteni, ezt várja el önmagától....

Kategória: Cikkek, Diszkalkulia, Motiváció, motiválás, Számolás, Tanóra