A törtek (a racionális számok) megértése sok gyermek számára okoz problémát. A természetes számok bontása, nemcsak a darabszámnál lehetséges, hanem a folytonos mennyiségekkel is. Az ilyen jellegű változások megértése, csak akkor gördülékeny, ha ezt korai időszakban és kis mennyiségekkel kezdődik. A törtek megértését készíti elő az egyenlő tagok ismételt összeadása, a részekre osztás és a bennfoglalás is. Az osztást, és a maradékos  osztás és az időfogalom kapcsán is egészeket fel bont a gyermek. Ha a gyermek hajtogat, darabol, feloszt, és el kezdi értelmezi a tört fogalmát, fokozatosan a matematikai kifejezéseit is használja: felez, harmadol stb. Feladatainkban nagy hangsúlyt fektetünk törtfogalom bevezetésére, képi megjelenítésére, az analógia használatára. Mindezt azért tesszük,  hogy ráismerjen a gyermek arra, hogy találkozott már a valóságban törtekkel, és hasonló feladatokkal is (pl. részekre osztással), csak kissé eltérő formában. A szemléltetéssel elérhető az, hogy 6<10 analógiája  nem jelenik meg  a hatod és a tized esetében, hiszen az 1/6 > 1/10 .

Életkortól függetlenül mindenkinek ajánljuk e lapokat, akinél a törtek értelmezése kissé nehézkes, számolási problémák (hibázások, lassúság) jelentkeznek.

A feladatok tehetséggondozásra is alkalmasak. Ebben az esetben  használatukat  már 9-10 éves kortól  javasoljuk.